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    遠程教育文憑国家認可吗?

       发布时间:2017-11-13 14:26:41
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    由于遠程教育是近幾年才發展起來的新興教育模式,因此,了解遠程教育的人士并不是很多,那么,遠程教育文憑国家認可吗?下面就由知金教育小

    由于遠程教育是近幾年才發展起來的新興教育模式,因此,了解遠程教育的人士并不是很多,那么,遠程教育文憑国家認可吗?下面就由知金教育小编为大家介绍一下,希望能对各位有所帮助。

    1.遠程教育国家認可

    根据教育部有关文件规定,经教育部批准开办遠程教育的高校有自主办学的权利,自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试,颁发何种毕业文憑也由高校自主决定,所有开办的专业均能授予学位。这些文憑和学位国家均正式承认,并参加全國学历文憑网上“电子认证注册”。

    教育部網站上也有對于遠程學曆證書承認的原文“網絡教育学院应实行学分制。學曆教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的毕业证书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。”

    2.遠程教育优势

    (1)資源利用最大化

    各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制,使學校的教育成爲可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢,把最優秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。

    (2)學習行爲自主化

    网络技术应用于遠程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”,在學習模式上最直接體現了主動學習的特點,充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

    (3)學習形式交互化

    教師與學生、學生與學生之間,通過網絡進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和範圍。並且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。

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